專家“把脈”方向 一對一“開方”促提升 ——學(xué)校舉辦教學(xué)成果獎(jiǎng)培育專項(xiàng)輔導(dǎo)會(huì)
3月24日上午，學(xué)校在圖0807舉辦2025年校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育專項(xiàng)輔導(dǎo)會(huì)，特邀北京教育科學(xué)研究院研究員張煉和王懷宇對擬申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行一對一指導(dǎo)。學(xué)校黨委常委、宣傳部部長兼馬克思主義學(xué)院直屬黨支部書記曾衛(wèi)兵主持會(huì)議。馬克思主義學(xué)院院長吳愛萍、副院長黃小惠、教師陳運(yùn)輝和教師李齊，教務(wù)處教師金紅梅等參會(huì)。
專家結(jié)合自身豐富的成果申報(bào)經(jīng)驗(yàn)和前沿學(xué)術(shù)視野，對申報(bào)書進(jìn)行了系統(tǒng)輔導(dǎo)。專家指出，擬申報(bào)成果基礎(chǔ)扎實(shí)，機(jī)制與模式創(chuàng)新提煉較為完善，選題契合國家教育改革方向。結(jié)合2022年高等教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)，專家從評(píng)審視角梳理了申報(bào)書的邏輯框架，強(qiáng)調(diào)申報(bào)材料需突出獨(dú)創(chuàng)性，彰顯學(xué)校特色，明確教育理念主線，清晰闡釋創(chuàng)新點(diǎn)。專家還圍繞成果題目擬定、創(chuàng)新點(diǎn)提煉、支撐材料整合及申報(bào)書撰寫技巧等核心問題，逐一提出了修改建議，并針對教師們的個(gè)性化疑問進(jìn)行詳細(xì)解答，現(xiàn)場互動(dòng)氛圍熱烈。
曾衛(wèi)兵表示，本次輔導(dǎo)為馬克思主義院的教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作提供了清晰的改進(jìn)思路和努力方向，對團(tuán)隊(duì)后續(xù)完善工作具有重要指導(dǎo)意義。
黃小惠從成果簡介、主要解決的教學(xué)問題、解決問題的方法、成果的創(chuàng)新性、實(shí)踐性和推廣性等方面，詳細(xì)介紹了申報(bào)書的撰寫思路。曾衛(wèi)兵書記對擬申報(bào)成果的核心理念、現(xiàn)狀及應(yīng)用效果等進(jìn)行了補(bǔ)充。吳愛萍強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前亟需從問題導(dǎo)向出發(fā)，優(yōu)化成果內(nèi)容，為沖擊市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校高度重視教學(xué)成果的培育與孵化，本次輔導(dǎo)會(huì)標(biāo)志著2025年教學(xué)成果獎(jiǎng)培育專項(xiàng)系列活動(dòng)的正式啟動(dòng)。后續(xù)，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際需求，持續(xù)為各申報(bào)團(tuán)隊(duì)提供專項(xiàng)化輔導(dǎo)和全流程支持，為培育高水平教學(xué)成果、培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供堅(jiān)實(shí)保障。
作者：金紅梅、李齊 / 編輯：王莉鑫 審核：李林琳 來源：教務(wù)處
