王永哲
王永哲，男，1978年3月出生，河北保定人，經濟學博士，副教授，碩士生導師。2001年畢業于河北大學管理學院財政學專業，獲經濟學學士學位；2004年畢業于河北大學經濟學院政治經濟學專業，獲經濟學碩士學位；2017年畢業于首都經濟貿易大學統計學院統計學專業，獲經濟學博士學位。
I. 主要研究工作
1. 能源經濟統計分析；
2. 產業結構分析；
3. 高等教育統計與管理研究。
II. 承擔科研項目
1. 北京市社科基金一般項目：基于產業結構優化升級和能源效率提高的京津冀地區TFP增長的測度研究（項目號：19YJB009），項目負責人，2019年至今。
2. 企事業單位橫向項目：豐臺區能源消耗與經濟、資源環境協調發展研究，2014年，項目負責人，2014
3. 國家自然科學基金青年基金項目：階梯電價改革背景下的中國城市居民用電回彈效應測度及節電政策機制研究（項目批準號：71703009），項目參與人，2018.1-2020.12。
4. 國家社會科學基金面上項目：基于中國能源消費結構的我國溫室氣體排放問題的統計研究（項目號：13BTJ022），項目參與人，2013.6-2018.3。
III. 代表性學術論文
1. Yongzhe Wang, Zhenzhen Huo, Haiping Li. Industrial Structure, Energy Consumption Structure and Green Total Factor Productivity in the Beijing-Tianjin-Hebei Region[J]. Environmental Engineering and Management Journal, 2024, 23(2): 409-424.
2. 王永哲, 于銳, 李建華. 京津冀能源消費影響因素的時空差異研究[J]. 統計與決策, 2022, 38(10): 76-80.
3. 劉倩, 王永哲*. 京津冀高等教育產出發展影響因素區域間相關分析[J]. 地域研究與開發, 2021, 40(06): 25-30.
4. Qian Liu, Yongzhe Wang*, Shaoda Kang. Measurement and Evaluation of Collaborative Development Level of Higher Education[J]. International Journal of Emerging Technologies in Learning, 2021, 16(1): 275-288.
5. 王永哲, 徐憲紅, 常俊英, 籍俊偉. 我國研究生教育規模與經濟發展水平間的非線性關系研究[J]. 數學的實踐與認識, 2019, 49(23): 240-248.
6. 劉倩, 王永哲. 中國高等教育規模的經濟發展影響因素分析[J]. 統計與決策, 2019, 35(18): 134-138.
7. 王永哲, 張敏霞, 楊索和, 常俊英. 我國研究生教育規模影響因素分析及預測[J]. 數學的實踐與認識, 2019, 49(14): 277-287.
8. 王永哲, 馬立平. 吉林省能源消費碳排放相關影響因素分析及預測——基于灰色關聯分析和GM(1,1)模型[J]. 生態經濟, 2016, 32(11): 65-70.
9. Wang, Yongzhe, Liu, Weiguo. Factor Decomposition Analysis of Carbon Emission of Energy Consumption[J]. Chemical Engineering Transactions, 2016, 51: 175-180.
10. 王永哲, 馬立平, 徐憲紅. 中國能源消費的碳排放因素分解分析[J]. 價格理論與實踐, 2015, (12) : 59-61.
11. Wang, Yong-Zhe, Ma, Li-Ping. The Relevant Influencing Factors Analysis and Prediction of Carbon Emissions in Beijing[J]. International Journal of Earth Sciences and Engineering, 2014, 7(6): 2482-2488.
12. 王永哲. 我國全日制專業學位研究生培養的學術化傾向及改革對策[J]. 研究生教育研究, 2016, (04): 22-25.
IV. 出版著作
1. 王永哲, 馬立平. 中國碳排放影響因素研究——基于能源消費的視角，首都經濟貿易大學出版社, 2018.
V. 招生信息
本人主要招收工商管理（1202）學術學位碩士、審計（0257）專業學位碩士。誠摯歡迎工商管理、統計學、經濟學等相關專業踏實認真、敢于創新、具備較強的計算機應用能力和較高英語水平的同學加入本團隊。
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